Ausschreibung

Aus­schrei­bung

Das Schil­ler-Gym­na­si­um Baut­zen, Schil­ler­an­la­gen 2, 02625 Baut­zen schreibt fol­gen­de Stel­le aus:

Pro­jekt: „Auf­ho­len nach Coro­na“

Im Rah­men des Bun­des­pro­jek­tes „Auf­ho­len nach Coro­na“ wur­den dem Schil­ler-Gym­na­si­um Baut­zen Mit­tel zur Stär­kung der Sozi­al­kom­pe­ten­zen und Pro­blem­be­wäl­ti­gung bedingt durch erheb­li­che Ein­schrän­kun­gen im Lebens­all­tag zur Ver­fü­gung gestellt.

Pro­blem­be­schrei­bung:

Auf­grund erheb­li­cher Ein­schrän­kun­gen im Lebens­um­feld der Schü­ler bedingt durch die Coro­na –Pan­de­mie erleb­ten zahl­rei­che Schü­ler enor­me Belas­tun­gen

Gegen­stand des Bun­des­pro­jek­tes:

An unse­rem Gym­na­si­um ist es Ziel für jeden, den Bil­dungs­weg erfolg­reich fort­zu­set­zen.

Dazu gehö­ren unbe­dingt auch sozia­le und kogni­ti­ve Kom­pe­ten­zen.

Das Auf­ho­len für ein sozia­les Ler­nen soll indi­vi­du­ell und ziel­ori­en­tiert unter­stützt wer­den.

Unse­re Schü­ler brau­chen:

• Heil­päd­ago­gi­sche Maß­nah­men, die sich posi­tiv auf das kör­per­li­che und see­li­sche Wohl­be­fin­den aus­wir­ken
• Ange­bo­te für Sin­nes­schu­lung und Ent­span­nung
• Ange­bo­te zur Stär­kung der Resi­li­enz jun­ger Men­schen sowie
• Schaf­fung von Erfah­rungs­räu­men der Selbst­wirk­sam­keit, Erken­nen der Eigen­iden­ti­tät
• Bezie­hungs­fä­hig­keit anbah­nen
• Res­sour­cen­be­rei­che suchen –fin­den-nut­zen ler­nen
• Erar­bei­ten und Anwen­den von Hand­lungs­kon­zep­ten
• Erler­nen von Stra­te­gi­en im Umgang mit Frus­tra­ti­on; Ängs­ten, sozia­ler Unsi­cher­heit
• Unter­stüt­zung im Umgang mit Gefüh­len

Ziel­grup­pe:

• Schü­ler mit Hemm­nis­sen im Bereich der Per­sön­lich­keits­ent­wick­lung
• Schü­ler mit Lern­de­fi­zi­ten

Pro­jekt­lauf­zeit ist vor­erst auf ein Jahr begrenzt.

Wir bie­ten:

• geeig­ne­te Räum­lich­kei­ten
• Nut­zung vor­han­de­ner Mate­ria­li­en
• Ver­trag auf Hono­rar­ba­sis 

.Wenn Sie Inter­es­se haben, uns zu unter­stüt­zen, bewer­ben Sie sich bit­te bis zum 19.09.2022 am Schil­ler-Gym­na­si­um Baut­zen.

Vor­aus­set­zung für den Ein­satz im Pro­jekt ist das Ein­rei­chen fol­gen­der Unter­la­gen:

• Bewer­bungs­an­schrei­ben
• Lebens­lauf
• Schul­ab­schlüs­se
• Erwei­ter­tes Füh­rungs­zeug­nis nach § 30a Absatz 1 des Bun­des­zen­tral­re­gis­ter­ge­set­zes zum Nach­weis der per­sön­li­chen Zuver­läs­sig­keit (Dies gilt nicht für Per­so­nen, die inner­halb der letz­ten fünf Jah­re im Lan­des­schul­dienst des Frei­staa­tes Sach­sen als Lehr­kraft tätig waren.)

Kon­takt:

Schul­lei­tung

Schil­ler-Gym­na­si­um Baut­zen

Schil­ler­an­la­gen 2

02625 Baut­zen